МОЯ  ЦЕЛЬ:

Здоровье — это главное!

Развитие – это важное!

Положительные эмоции –

Это необходимое!

 

МОИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ:

- люби ребенка, как душу свою, умей выразить свою любовь словом, интонацией, взглядом;

- люби – все воспитание держится на этом слове;

- люби! – это значит «трудись душевно»;

- обращайся с ребенком, как с равным, как с взрослым;

- воспитывай – это значит побуждай способность любить.

Кто умеет от всего сердца сказать ребенку «мой прекрасный», тот счастлив и у него счастливые дети. А что еще нам нужно?

 

МОЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ.

Моя педагогическая философия основана на жизненной – это жить в соответствии со своей внутренней гармонией. А значит в ладу с собой, развивая творческие способности, расти духовно, стараться быть лучше, уважать себя и других. Очень важно уважать свою профессию, несмотря ни на какие жизненные ситуации, будь-то мировой кризис или всеобщая депрессия. 

 

Любовь к детям, желание помочь нашим «маленьким цветам жизни» преодолеть проблемы в речевом развитии привели меня в эту непростую, но очень удивительную профессию «учитель-логопед».

Многолетний опыт работы с детьми с тяжёлыми нарушениями речи позволил мне углубиться в профессию и находить всё новые более эффективные способы для достижения положительных результатов.

Индивидуальный подход к каждому ребёнку, использование новых методик насыщенных игровыми приёмами, делают логопедические занятия не только обучающими, познавательными, но интересными для детей и позволяют решать даже самые сложные задачи.

 

Жизнь прекрасна, наполнена смыслом и положительными эмоциями, когда занимаешься любимым делом и приносишь пользу!